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什么是自闭症

  自闭症的患者正在逐年增加,那么什么是自闭症?如何治疗自闭症?健康频道,为网友解决一切健康疑问。本专题主要解决什么是自闭症的问题,分析自闭症的表现,并给予自闭症的治疗建议。帮助大家远离自闭症,找回健康的生活。

  什么是自闭症

  自闭症越来越受到社会各个阶层的重视。自闭症大部分是从36个月的小孩开始出现,也有2—3岁之后出现的,即使之前各项发育都正常的情况下,在自闭症出现后,智力等方面都会退化,出现社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式,这就是自闭症。

  自闭症的具体表现

  ·社会交往障碍

  该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期,患儿回避目光接触,对人的声音缺乏兴趣和反应,没有期待被抱起的姿势,或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期,患儿仍回避目光接触,呼之常无反应,对父母不产生依恋,缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣,不会以适当的方式与同龄儿童交往,不能与同龄儿童建立伙伴关系,不会与他人分享快乐,遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。学龄期后,随着年龄增长及病情改善,患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情,但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往,但交往方式仍存在问题,他们对社交常情缺乏理解,对他人情绪缺乏反应,不能根据社交场合调整自己的行为。成年后,患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能,不能建立恋爱关系和结婚。

  ·交流障碍

  1.非言语交流障碍 该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情,表情也常显得漠然,很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。

  2.言语交流障碍 该症患儿言语交流方面存在明显障碍,包括:①语言理解力不同程度受损;②言语发育迟缓或不发育,也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语,但以后逐渐减少,甚至完全消失;③言语形式及内容异常:患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语,语法结构、人称代词常用错,语调、语速、节律、重音等也存在异常;④言语运用能力受损:部分患儿虽然会背儿歌、背广告词,但却很少用言语进行交流,且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈,纠缠于同一话题。

  ·兴趣狭窄及刻板重复的行为方式

  该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣,而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣,如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板,如:常用同一种方式做事或玩玩具,要求物品放在固定位置,出门非要走同一条路线,长时间内只吃少数几种食物等。并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为,如:重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。

  ·其他症状

  约3/4该症患儿存在精神发育迟滞。约1/3-1/4患儿合并癫痫。部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”,如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现,被称为“白痴学者”。

  自闭症的治疗

  ①早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显;

  ②促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队;

  ③坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案;

  ④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案;

  ⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病;

  ⑥坚持治疗,持之以恒。

  专家观点

  自闭症必须得到大家的重视,而且引起自闭症的原因非常多,一旦发现出现自闭症,首先需要确诊产生的原因。同时需要依靠身边的朋友亲人,给予非常多的热情跟耐心,才能帮助自闭症患者慢慢走出来,自闭症的情况得到缓解。

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